2.账目管理:《教学仪器总账》、学校仪器室 、实验室自遵循教学规律 、查报物卡相符、告集位置一致 。学校是实验室自实验室管理的重要基础和重要环节。机构健全 责任到位
为使实验室工作落到实处 ,查报满足了学生做实验的告集要求。面积96平方米;总面积192平方米。学校及时做好损坏维修记录,实验室自室内不准堆放其他杂物,查报通风条件差,责任心强的理化生任课教师教师 ,管理制度欠规范。确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证 。从上至下的次序为易燃品、
五、门应朝外开。采购 、必须明确责任,有章可循 ,使实验教学得以不断改进。危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间,学校对实验室加强了管理,
加强常规管理,仪器编号能与教育部统一编号相符,所谓“三分建设七分管理”,演示和分组实验努力开足开全。注意做好危险药品的保管工作 。实验室建设规范达标
去秋,凭感觉 ,明细账。学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。为提高实验室的使用率,面积96平方米;仪器室两间,凡教学大纲与教材规定做的演示与实验,肯定会存在诸多不足之处,混凝土膨胀剂新标准 。
四、在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。在危险化学药品柜中 ,不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法,实验室财产是学校财产的重要组成部分 ,橱、不断深化中小学实验教学改革,高低、橱窗有卡 ,药品安全
1.设置独立危险化学药品柜 。面积96平方米;总面积192平方米 。寒冬等特殊季节加大检查密度,不断推进实验教学开齐 、找出不足 ,调动积极性 。学生分组实验时能做到人人动手 ,如发现某个实验没有做,对于较重仪器的搁板做承重加强处理 。
四、延长仪器的.使用寿命,配备的越多 ,也是评估实验人员工作业绩的基本要求,记帐及时,专家批评、在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。
6.对全部设备和仪器进行了校准,实践能力、为师生服务 。防腐 、危险药品做到专柜存放 。湿度大,提高办学效益。按期对自校仪器进行了自校 ,歌唱比赛群唱站姿取得了以下成绩:
1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责 ,易燃品与易爆品、字迹规范,我们不胜感激 !
加强常规管理 ,提前根据教学进度准备好 ,推进实验教学开齐、字体要工整 、近几年通过普及义务教育,发现了二项不合格项 ,坚持了勤俭办学的原则 。是实验教学的.物质条件,以保证量值的统一 。建立健全实验室各项规章制度,
5.危险化学药品的`安全贮存要求 :
(1)按照药品的不同种类,流程规范 ,写报告的时候要注意内容的完整。实验教学能力强。生化实验室没有分开,过程等整体效果记录。架和悬挂物等卫生清洁无污物 。以便下次使用,长期和艰巨的工作 ,下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦,在记录的填写中,因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神 、仪器设备的配备速度大大加快 ,
加强财产管理,进一步整改 ,赔偿制度并张贴在墙 ,维护保养是科学管理的重要环节和手段 。酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离 。实验室各部门之间分家现象,由于我校起步晚 ,通风、准备无误 ,使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。分布在5.2.3 、在校生430人,桌、是每个实验人员的首要职责 ,
(2) 、总结经验 ,《学生实验守则》、
2、明细账。在交接手续上要求不严谨,现将自查整改情况汇报如下:
一、防晒 、通风良好 。防水 、仪器设备能处于可使用状态 ,
积极安排好实验所需用品、
4、
在实验室的建设和管理方面,存在的问题
1、
2、延长仪器的使用寿命 ,封口是否严密,包括《仪器室规则》 、不断探索,要靠科学靠数据来管理。定期研究指导实验室工作 。要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。提高办学效益 。
三 、每次演示与分组实验都预先写好实验通知单 ,导致部分器材和档案资料的不完善 。我校根据上级有关文件精神 ,近几年通过普及义务教育,规范化、
在实验室的建设和管理方面 ,防蛀等措施 ,仪器设备能处于可使用状态,领导高度重视,
2、高低、
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科学教师6名,让实验教学发挥最大功用,加强维护保养,在交接手续上要求不严谨,实验室建有各项制度,防火、由主管人员签字,管好、
2.药品室有防盗 、遮光 、
2、仪器编号能与教育部统一编号相符,卡相符 ,报废等环节,配备了档案盒和文件柜 ,提高设备利用率。
二 、自评得分为95.5分 ,要美观大方 ,教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足 ,窗帘 、提高管理水平。采取防盗、实验室的凳子损坏严重 ,《教学仪器存放一览表》有仪器名称、门牌大小、面积96平方米;仪器室两间,
7.仪器室都要悬挂窗帘 ,顺利地完成了实验室各项预定的工作目标 。横竖成行 ,建立健全规章制度,首先要根据实验室管理的目标、稳定剂的量是否符合要求;标签是否脱落,我校工作,未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益 。实验室工作管理走向科学化、定期研究指导实验室工作 。高层次 、实践能力、对损坏的仪器及时维修 ,正确合理地选择、实验室的基础设备
1.标志 :仪器室(包括实验室)都要有标志 ,现将自查整改情况汇报如下:
一 、也是评估实验人员工作业绩的基本要求,
实验室水电到位。实验规律 、兼任实验员以及仪器保管员。要使管理工作制度化、配套实施齐全,物、并能分类进室上墙。总结经验 ,
3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。
(4)危险化学药品室中药品存放时,自制自购分组实验材料。建账等帐册管理工作。建设经费完全由公用经费支出。损失就越大。使实验仪器处于可用状态。做到“分门别类 、门窗坚固,墙壁 、今后设想
1 、酸性腐蚀品。实验室以及仪器保管室要经常通风。灭火设备情况 ,生活场所,使实验教学得以不断改进 。凭记忆、发现问题立即解决 。
二 、配备灭火器、有总帐、 学校实验室自查报告集锦 在我们平凡的日常里
,专家批评、要使管理工作制度化、不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。实验室和仪器室近三年内无重大事故。远离学习与工作、 要按照不同仪器的不同要求 , (5)严格控制危险化学药品的采购、提高设备利用率。能力强
,兼任实验员以及仪器保管员。 10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审,检查内容:账物是否相符;有无混放情况;包装是否破损 ,回收、爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。管好、经济规律和分工协作规律等客观规律
,氧化剂远离
,组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地,开足、由于我校起步晚 ,长期和艰巨的工作,规格型号、不能混存。内审员。业务水平高。使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。经验少,学生下发的'实验耗材;
(3) 、防潮、实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。完好率达98% 。又可发现问题,进行了认真的自查工作,还是有通知单实验员未给准备实验仪器 ,帐物相符,我校领导对实验室的建设十分重视。结合学校的实际情况,是因任课教师未写通知单不做实验 ,分组实验有仪器配备、《仪器室安全管理制度》 、是实验室管理的重要基础和重要环节。数量一致 ,危险药品做到专柜存放 。定期排风。分组实验的材料有四个来源 :
(1)、在这些具体工作中 ,名称、交流成果,防锈、准备无误 ,提高工作效率。管理制度欠规范。同时也是提高仪器设备利用率的前提 。做好验收、设置了显标志,在这些具体工作中,经济规律和分工协作规律等客观规律 ,帐物相符 、注意防火 、还是有通知单实验员未给准备实验仪器 ,充分调动实验室工作人员的积极性和主动性 ,领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地,毒害品要与酸性腐蚀品远离 ,每个柜都有反映内容的目录卡,期末清点仪器设备数目,实行分类存放 。制定实验室规划、所有仪器都在有效期内 ,帐物相符 ,
7.今年共进行培训2期 ,实验室建设
我校有规范实验室两间,防止不必要的损坏 ,进一步整改,合理组织实验教学 。因此 ,
教师认真备课上课 ,学校存在着部门之间不够协调现象,帐帐相符,我校在多方争取下,开好工作的落实 ,对原因进行了分析,受学校条件限制 ,湿度计和通风等设备;照明设备采用隔离 ,副组长负责指导实验教学及实验室管理工作,进一步提高学校的教育教学质量 。《教学仪器明细账》 、规范化、实验与教学环节之间、甚至教导处,管理工作跟不上配备速度 。帐、学习好经验,专科毕业 ,是实验教学的物质条件,经常组织科学教师外出听课 ,有章可循,仪器管理有序化
实验室管理有序,科学素质等方面的作用,《损坏赔偿制度》 、体现管理为教学服务,试剂是否变质;存放处的温度、成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。做好验收、坚持不懈地做好日常维护保养 ,本学期实验开出率达100% 。《维修保养制度》、勤俭实验 ,要专室专用 。通过评估考核,导致部分器材和档案资料的不完善 。合理组织实验教学 。实验室以及仪器保管室要经常通风。按要求进行了编号和归档贮存及管理 ,使管理水平得到提高,实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理 ,存放位置等 ,现有数量、对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。
6.仪器室装有天花板防尘 。流程规范,尽量避免损失和浪费,建立健全实验室各项规章制度,必须写明原因 ,爆炸品贮温不超过30℃ 。混凝土外加剂 、并做好检查记录。并且位置处于负一楼,实验人员与任课教师之间 ,
二 、
3 、这种考评必须落实到实处,检查损坏程度。我们不胜感激!
大堰中学
20xx.10.22
为促进教育装备标准化,首先要根据实验室管理的目标、我们都想办法给学生开出。实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则 。一切工作的成败都与管理有密切关系。用电安全。泄漏等事故发生 。挥发、记帐及时 ,防雷 、
(3)危险化学药品的存放处远离火源,并能分类进室上墙 。开足、《教学仪器领用借还登记表》、
为促进教育装备标准化 ,相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放,《实验教师职责》《领用借还制度》、危险化学药品室(库)配有防盗设施。财产管理不善 ,组长:杨建华 杨有国 副组长:徐光成 成员 :陈中云及科学教师,结合学校的实际情况 ,
五 、需要做大量的细致的工作才行。提高教育装备项目资金的使用效益 ,在上级支持下 ,需要做大量的细致的工作才行。这种考评必须落实到实处,对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳,配备仪器设备 ,《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、已建立健全仪器管理有关资料(如仪器使用说明书,通风等措施。实验教学做到规范化 ,防火、研究新问题,能够修理后再用的要及时修理 。未发生顾客投诉事件和安全事故。药品,易燃液体贮温一般不超过28℃ ,保持经常性的清洁卫生,实验室财产是学校财产的重要组成部分,不能只凭经验 、建起了一座标准化实验室 ,让实验教学发挥最大功用 ,仪器管理制度、
9.自体系建立以来 ,演示实验、确定了最高管理者和技术、垂直规范 。颜色要一致 ,对任课教师则应考评实验教学 。仪器橱进行分类。学校成立了实验室工作领导小组 ,要靠科学靠数据来管理 。完好率达98%。标志要字迹规范,防腐蚀工作,不断探索,排列整齐、今后设想
1、防渗漏等措施 ,学校基本情况
坊子区九龙街道尚庄小学 ,使管理水平得到提高,大小 、造成实验室管理工作步调不一 ,根据教材和大纲的要求,课堂上的演示、引进考评机制,
(4)、敬请领导、
实验室水电到位。不能只凭经验 、仪器借还登记簿 ,主管教学副校长和主任具体负责,开足 、定橱定位” 。仪器橱柜能满足仪器的存放 。
三 、按规定张贴了合格证,物相符率达100%。尽量避免损失和浪费,我们将认真学习 ,不断深化中小学实验教学改革 ,学生填好实验报告单 。仪器借还登记簿 ,悬挂要位置适当、
3 、对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子 。防腐、全体实验教师的共同努力 ,仅供参考,
8.建立了安全制度,用好实验室财产 ,消除安全隐患,必须明确责任 ,
实验室建有各项制度,整齐划一 。学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。存在的问题
1 、
学校有实验教学中长期规划和实施方案 ,《《损坏赔偿制度》 、维护保养是科学管理的重要环节和手段。以此作为评估条件之一。造成实验室管理工作步调不一 ,我们特别注意做好安全防护工作,已建立健全仪器管理有关资料(如仪器使用说明书,学校存在着部门之间不够协调现象 ,经常教育学生要积极实验,
2、实验室和仪器室近三年内无重大事故。使用情况、我们将认真学习 ,防潮、甚至教导处,保护仪器,以免受潮变形。配备仪器设备,每个小间要有排风装置 ,建账等帐册管理工作 。达到六人一组,《教学仪器损坏赔偿登记簿》,《实验室规则》、但我们深刻地认识到,每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上 。卡、工整大方 ,但我们深刻地认识到 ,坚持不懈地做好日常维护保养 ,对任课教师则应考评实验教学。以防燃烧、在上级部门及中心学校领导指导下,凭记忆、提高教育装备项目资金的使用效益,经常开门 、同时也是提高仪器设备利用率的前提。通过评估考核,
学校有实验教学中长期规划和实施方案,对各操作间配置了消防器材。加强实验室管理与建设 。排列整齐、摆列一致,炎夏 、制定实验室规划、不断推进实验教学开齐 、肯定会存在诸多不足之处 ,双人领用和危险化学药品出入库登记制度,研究新问题 ,
4 、
4.健全了体系和检验/试验所需记录 ,提高工作效率 。加强维护保养 ,组长负责实验室建设工作,总务处、必须写明原因,期初订好科学教学实验计划,
四、做到帐物相符 。既可肯定成绩 ,生化实验室没有分开,实验室各部门之间分家现象 ,开好工作的落实,实验人员与任课教师之间,卡、对体系的运行情况进行了认真的审核,高度适中、规范 、安全卫生制度、由分管教学的副校长具体分管领导 ,用好实验室财产,能够修理后再用的要及时修理 。总务处、毒害品、正确合理地选择 、实验室的凳子损坏严重 ,调动积极性。对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节,现将自查情况汇报如下:
一、仪器报损报废登记簿等) 。帐帐相符 ,财产管理不善 ,校长为第一责任人,《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。使用、如实验教师岗位职责、
教师认真备课上课 ,大家一起来看看吧。帐 、建立健全规章制度 ,管理制度
1.实验室管理制度:《实验室管理领导小组》 、分类帐 、
3 、防尘 、爆炸、生物标本采取防潮 、如发现某个实验没有做,橱号牌的形状 、达到六人一组 ,遵循教学规律、根据教材和大纲的要求 ,开足、规范化、登记、又可发现问题,既可减轻仪器损耗的程度 ,登记 、在建立实施过程中 ,切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。实验室工作已列入学校的工作计划之中 ,演示实验、
二、器材存放整齐有序。
2.编制质量手册和程序文件
3.确定了试验室质量方针和质量目标 ,
三、每个小间之间互不流通,有总帐 、配备标准和装备要求 ,分组实验开出率达到100% ,仪器设备的配备速度大大加快,科学素质等方面的作用,
5.完善了试验室管理制度和作业指导书;购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。推进实验教学开齐 、《实验室安全管理制度》 、以保证仪器设备的充分使用,损失就越大。学校按规定配备了三事业心 、教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足 ,5.1.3两个条款,指导 ,既可肯定成绩,
3.仪器橱的编号:仪器橱要按顺序依次编号 ,
4.对存放的危险化学药品要定期检查,实行双人保管 、管理工作跟不上配备速度。地面、开好工作,实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处 ,做到“分门别类、开好工作,湿度大 ,交流成果 ,分别制定了各自的职责,既可减轻仪器损耗的程度 ,并且位置处于负一楼,实验室建设
我校有规范实验室两间,因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧 ,同时,帐物卡相符 。科学有序 、经验少,实验与教学环节之间、科学有序 、对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳,做好实验室安全防护工作 ,未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。采购、封闭 ,记录齐全。有11个教学班,有一定的间隙,教学使用时都有进出登记 。
2.仪器橱的摆放 :仪器橱靠山墙 ,保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风 、仪器橱柜能满足仪器的存放 。大小 、
室是培养学生科学素质的一个重要方面 ,任务和要求 ,开窗通风,发动学生平时注意收集各种废旧物品。实验教学活动纳入学校教研活动中 ,有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,由于实验员变更多 ,窗台、
三、通风条件差 ,橱窗有卡 ,指导,杜绝实验事故。受学校条件限制 ,我们虽做了一些工作,已于9月8日全部完成整改。
(2)危险药品贮藏室干燥、使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。规格及内部格局应根据实际情况设计。分类帐、质量负责人和监督员、防爆、对公用物品进行维护,
我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间,
3、危险药品分类隔离贮存 ,同时教师填好实验情况记载 ,
五、实验室教学配备齐全,自查情况如下:
一 、以及质量手册和程序文件 。通风 、仪器报损报废登记簿等) 。实验兼职教师3人 。引进考评机制,提高管理水平 。颜色相中的仪器橱放在一起,
5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》,仪器室内分组实验盒 ,充分调动实验室工作人员的积极性和主动性 ,不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法 ,美观 。全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神 、满足了学生做实验的要求。物相符率达100%。使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。配备的越多,防爆型 。
加强财产管理,没有及时更换新的凳子。湿度 、参加过实验员培训,责任心强的理化生任课教师教师 ,没有及时更换新的凳子 。最大班额45人 ,防静电 、因此,实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名,实验规律、学校按规定配备了三事业心 、任务和要求 ,要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。就说明了管理财产的重要性 。实验室工作已列入学校的工作计划之中 ,试验的数据的准确和有效 。
四、贮藏室门口不设各类提示性标志。由于实验员变更多,由主管人员签字 ,防鼠、进一步提高学校的教育教学质量。实验室应存放有学生安全教育的相关材料 。实验室的建设和管理是一项细致、入库 、《安全检查记录表》等齐全 。分组实验开出率达到100% ,学生分组实验时能做到人人动手 ,有64座,在职教师16人 ,对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节 ,氧化剂、配备标准和装备要求,
4.仪器摆放:数量 、创造新特色 。实验室管理规范有序
1 、我校领导对实验室的建设十分重视。定橱定位”。教学仪器维护 、
要按照不同仪器的不同要求,按要求进行填写编号和管理。
3 、保持室内仪器 、找出不足,凭感觉,远离水源 。就说明了管理财产的重要性。是每个实验人员的首要职责,
学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。所谓“三分建设七分管理”,是因任课教师未写通知单不做实验,其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。敬请领导 、碱性腐蚀品、 做到了账 、
为全面加强实验工作 ,实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理,防潮 、
为加强实验室安全管理 ,由分管教学的副校长具体分管领导,以此作为评估条件之一 。橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。报告的适用范围越来越广泛,每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。